學區·容量·French Immersion

Carole Baxter 卡羅爾·巴克斯特

• 據其競選網站，她倡導所有 HDSB 學生享有平等的入學機會和發展機會（equity of access and equality of opportunity）。3
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  advocate for equity of access and equality of opportunity for all HDSB students

Zafar Kayani 扎法爾·卡亞尼

• 據其競選網站，Oakville Wards 1 & 2 目前包括 8 所小學（Abbey Lane、Brookdale、Eastview、Gladys Speers、Oakwood、Palermo、Pine Grove、W.H. Morden）和 1 所中學（T.A. Blakelock）。2

Hamzah Khan 哈姆扎·汗

Rebecca Mayville 麗貝卡·梅維爾

Vinay Paramanand 維奈·帕拉馬南德

Tausif Sabir 陶西夫·薩比爾

• 其競選網站表示將推動透明的學區邊界審查（boundary review），以應對本地增長。4
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  Advocating for timely school construction and transparent boundary reviews to manage local growth.

Ira Davidov 艾拉·達維多夫

• 據其競選網站，她主張為特殊教育學生投入實際資源，同時確保 HDSB 的進階學習機會（advanced learning opportunities）保持充足。3
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  Nurture high achievers and ensure advanced learning opportunities remain robust across HDSB.

• 據其競選網站，她認為 Oakville 校外私人補習日益增多，説明不少家庭在自費補足基礎學習需求，沒有經濟能力的家庭因此難以獲得同等的優質教育。2

Virginia Nsitem 弗吉尼亞·恩西特姆

• 據其競選網站，她稱其家庭曾親歷學區邊界調整（school boundary changes）等 Oakville 家庭常見的挑戰。3

Deepak Pathania 迪帕克·帕塔尼亞

• 據其競選網站，他列出的第一項優先事項（Priority 01）為學生心理健康與幸福感，主張及早支持、增強歸屬感，並讓學生在面對壓力、焦慮、孤立等困難時更容易獲得幫助。2
• 據其競選網站，他主張及早識別學習需要並及時干預；並主張為教師和學校員工提供清晰指引、實用資源、可控的新舉措推行節奏和專業支持，稱教育助理、辦公室、清潔及輔導團隊對學校安全和有效運作至關重要。2
• 據其競選網站，他主張維護安全、相互尊重和包容的學校環境。2

Florin Cristian Vilcu 弗洛林·克里斯蒂安·維爾庫

Lily Bharat 莉莉·巴拉特

Azra Ghumman 阿茲拉·古曼

Ahmed Gohar 艾哈邁德·戈哈爾

Ashish Maggo 阿希什·馬戈

Kim Tait 金·泰特

• 據其競選網站，她承諾確保 Wards 5 & 7 所有學校公平獲得資源。6
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  Equitable access to resources across all schools in Wards 5 and 7

Jake Zhu 中文名未公開

Martin Gegus 馬丁·蓋格斯

Mario Jelic 馬里奧·耶利奇

Tom Murad 湯姆·穆拉德

Helena Karabela 海倫娜·卡拉貝拉

• 據其競選網站自述，她推動法語沉浸課程成為向所有報名者開放的常設項目，並在 Ward 6 的 St. Marguerite d'Youville School 增設教學點；爭取在課程去分流（de-streaming）中保留 IB 預科和 AP 預科數學，並批准擴展 IB 和 AP 項目。2

Sean McCarthy 肖恩·麥卡錫

• 其競選網站表示，將支持特殊教育、心理健康和食品保障等方面的實際支援，並擬要求職員就這些服務的壓力提交報告。2